工商管理學院于1月4日開展了第二屆教師教學基本競賽，大賽在巢湖學院博學樓3D實驗室進行，參加這次比賽的有全院五個專業的16名教師。由教務處處長丁俊苗，副處長許雪艷、胡傳雙、謝如龍和工商學院朱禮龍、沈菲飛教學督導擔任評委一職，丁俊苗擔任主任委員一職，學院全體教職工進行觀摩。
學院本次教學比賽是根據《安徽省應用型本科高校聯盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學創新大賽》的競賽要求，運用學習信息化教學工具以“微課競賽”方式進行現場教學。
比賽過程中參賽教師從各種不同的視角，展開用不同的方法和手段來體現各門課程的魅力。有的老師用“我問你答”的教學方法講述企業運行知識；有的老師用繪聲繪色活潑的語言，將靜態會計動態化。使原本晦澀難懂的知識變得淺而易懂，有的、、、、、、參賽教師們運用自己特殊的教學方式充分體現了老師們良好的精神風貌和職業素養。
比賽結束后，丁俊苗對本次比賽總結點評。認為本次參賽教師很好地體現了本學院教師的精神及教學風采。為提高青年教師業務水平，他還從教學設計、教學內容選擇、教學過程的組織、教學的藝術性及教師個體的特色各方面提出了具體的指導性建議。
大賽最后院長羅發海代表學院黨政向各位評委為該院青年教師的成長給予的關心及感謝！希望青年教師們以同仁為鏡，取長補短，提高教學能力，增強教學質量。實現“以賽促教、以賽促學、以賽促進”的目的。
學院本次教學比賽是根據《安徽省應用型本科高校聯盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學創新大賽》的競賽要求，運用學習信息化教學工具以“微課競賽”方式進行現場教學。
比賽過程中參賽教師從各種不同的視角，展開用不同的方法和手段來體現各門課程的魅力。有的老師用“我問你答”的教學方法講述企業運行知識；有的老師用繪聲繪色活潑的語言，將靜態會計動態化。使原本晦澀難懂的知識變得淺而易懂，有的、、、、、、參賽教師們運用自己特殊的教學方式充分體現了老師們良好的精神風貌和職業素養。
比賽結束后，丁俊苗對本次比賽總結點評。認為本次參賽教師很好地體現了本學院教師的精神及教學風采。為提高青年教師業務水平，他還從教學設計、教學內容選擇、教學過程的組織、教學的藝術性及教師個體的特色各方面提出了具體的指導性建議。
大賽最后院長羅發海代表學院黨政向各位評委為該院青年教師的成長給予的關心及感謝！希望青年教師們以同仁為鏡，取長補短，提高教學能力，增強教學質量。實現“以賽促教、以賽促學、以賽促進”的目的。
