學校概況
武漢科技大學是省部部共建的地方高水平大學,是國家“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校。學校辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準成立的工藝學堂,歷經(jīng)湖北中等工業(yè)學堂、湖北甲種工業(yè)學校、漢陽高級工業(yè)職業(yè)學校、武昌高級工業(yè)學校、中南鋼鐵工業(yè)學校、武昌鋼鐵工業(yè)學校的傳承與發(fā)展,1958年組建為武漢鋼鐵學院,開辦本科教育。1995年,隸屬于原冶金部的武漢鋼鐵學院、武漢建筑高等專科學校、武漢冶金醫(yī)學高等專科學校合并組建為武漢冶金科技大學。1998年,根據(jù)國家高等教育管理體制改革需要,學校成為第一批實行“中央與地方共建,以湖北省人民政府管理為主”的劃轉(zhuǎn)院校。1999年更名為武漢科技大學。
學校校園總面積170.93萬平方米,校舍建筑面積118.31萬平方米。校園依湖覽江、風景優(yōu)美,教學設施齊備,辦學條件完善,是“湖北省生態(tài)園林式學校”“全國綠化模范單位”。
學校學科門類齊全、特色鮮明,構建了以工為主、理工結(jié)合,工、理、管、醫(yī)、文、經(jīng)、法、哲、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學學科體系。設置有19個舉辦本科教育的學院(部)、72個本科專業(yè);擁有6個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點和38個二級學科博士學位授權點、29個一級學科碩士學位授權點和150個二級學科碩士學位授權點、12個碩士專業(yè)學位類別。建有1個國家重點(培育)學科、10個省級重點學科,5個省級重點(培育)學科,2個省級優(yōu)勢特色學科群。在全國第四輪學科評估中,11個學科位居湖北省屬高校第一;材料科學與工程、冶金與礦業(yè)工程、機械工程等3個學科被湖北省列為國內(nèi)一流建設學科;材料科學、工程學學科進入ESI全球排名前1%。
學校積極實施“人才強校”戰(zhàn)略,形成了一支以國家“千人計劃”“長江學者”“國家杰青”和湖北省“百人計劃”“楚天學者計劃”入選者為核心的高層次人才隊伍,以一大批高素質(zhì)中青年教師為主體的教師隊伍。現(xiàn)有教職工2600余人,其中專任教師1600余人。擁有雙聘院士8人,俄羅斯工程院外籍院士1人、國家“千人計劃”創(chuàng)新人才9人、“長江學者”1人、“國家杰青”2人,湖北省“百人計劃”16人,國家及湖北省新世紀百千萬人才入選29人,全國教學名師1人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師5人,“楚天學者計劃”入選者147人,湖北省教學名師7人,湖北名師工作室3個、“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學團隊3個。
百余年來,學校為國家和社會培養(yǎng)了各類專門人才近19萬人。一大批杰出校友成長為中國工程院院士、專家學者、黨政領導、大型鋼鐵企業(yè)的董事長或總經(jīng)理,學校被譽為“冶金高層次人才的搖籃”。廣大校友積極支持母校建設發(fā)展,學校位列校友會2018中國大學校友捐贈排行榜第47位。
站在新的歷史起點上,學校將全面貫徹黨的教育方針,始終秉承“厚德博學,崇實去浮”的校訓,主動履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承職責,不斷增強辦學實力和核心競爭力,為創(chuàng)建國內(nèi)高水平教學研究型大學而不懈奮斗。
招生專業(yè)
辦學層次 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制(年) | 學習形式 |
高起專 | 1 | 黑色冶金技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 |
2 | 建筑工程技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
3 | 工程造價 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
4 | 機電一體化技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
5 | 電氣自動化技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
6 | 應用化工技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
7 | 汽車運用與維修技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
8 | 計算機應用技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
9 | 護理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
10 | 會計 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
11 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
12 | 市場營銷 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
13 | 電子商務 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
14 | 物流管理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
15 | 文秘 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
16 | 臨床醫(yī)學 | 2.5 | 業(yè)余 | |
17 | 廣告設計與制作 | 2.5 | 業(yè)余 | |
18 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 2.5 | 業(yè)余 | |
19 | 環(huán)境藝術設計 | 2.5 | 業(yè)余 | |
20 | 商務英語 | 2.5 | 業(yè)余 | |
高起本 專升本 | 1 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 2.5 | 業(yè)余/函授 |
2 | 法學 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
3 | 機械工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
4 | 車輛工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
5 | 汽車服務工程 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
6 | 冶金工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
7 | 無機非金屬材料工程 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
8 | 電氣工程及其自動化 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
9 | 電子信息工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
10 | 自動化 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
11 | 計算機科學與技術 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
12 | 土木工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
13 | 采礦工程 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
14 | 環(huán)境工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
15 | 安全工程 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
16 | 臨床醫(yī)學 | 2.5 | 業(yè)余 | |
17 | 預防醫(yī)學 | 2.5 | 業(yè)余 | |
18 | 藥學 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
19 | 護理學 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
20 | 工程管理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
21 | 工商管理 | 5/2.5 | 業(yè)余/函授 | |
22 | 市場營銷 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
23 | 會計學 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
24 | 人力資源管理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
25 | 行政管理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
26 | 勞動與社會保障 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
27 | 物流管理 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
28 | 電子商務 | 2.5 | 業(yè)余/函授 | |
29 | 視覺傳達設計 | 2.5 | 業(yè)余 |
專業(yè)最終以教育部專業(yè)申報系統(tǒng)審核結(jié)果為準
招生條件
考生均須參加“全國成人高等學校招生統(tǒng)一入學考試”,遵紀守法,身體健康,能正常參加學習;報考高升本或高升專的考生應具有高中畢業(yè)文化程度;報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發(fā)的專科或?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書的人員;報考醫(yī)護類專業(yè)的考生須具有衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格。